GLOGSTER

http://rebekilla.edu.glogster.com/tic

Aquí está mi Glogster, lo he realizado con María, Isabel, Lorena y Araceli.
Me ha gustado mucho realizar esta tarea, pues la he visto muy divertida y me gustaría utilizar este tipo de póster  en mi futura labor docente porque creo que es muy motivador y fácil de aprender con esta herramienta.
Un saludo

HISTORIA DE INTERNET

Aquí dejo mi línea del tiempo sobre la historia de Internet al igual que el Glogster lo he realizado con María, Lorena, Araceli e Isabel.
También me ha gustado mucho este programa y pienso que con esto es muy fácil aprender, por lo que también me gustaría utilizar este tipo de herramienta en mi futura labor docente, espero que os guste!!
Un saludo =)

HISTORIA DE INTERNET on Dipity.

REFLEXIÓN SOBRE LO APRENDIDO ESTA SEMANA.

¿Qué he aprendido esta semana? ¿Soy capaz de hacer algo nuevo?
Esta semana he aprendido mucho en TIC, las clases se me han hecho muy amenas, pues he aprendido cosas que antes no sabía, como la diferencia de web 1.0 y 2.0 pues no tenía ni idea que eso era así y me ha parecido muy interesante, además a utilizar nuevas herramientas como pueden ser Dipiti y Glogster, son muy buenas, en especial me parece muy interesante Glogster. Además soy capaz de llevar al día mi blog, y esto hace que me acostumbre a llevar al día las demás asignaturas, y estoy aprendiendo a ello.
Además anteriormente aprendí a crear un blog, a utilizarlo y modificarlo, a utilizar mejor flickr, con una nueva cuenta, y aprendí todas las características de las TIC y su aplicación a la escuela.
Además aunque sea una asignatura individual, también trabajamos en grupo, y cada vez más me coordino mejor con mis compañeras.

¿He cometido algún error del que aprender para las siguientes semanas?
Esta semana creo que no he tenido ningún error grave, simplemente me estoy enseñando a utilizar herramientas nuevas y creo que mi error ha sido no saber utilizarlas, pero con la práctica estoy aprendiendo mucho, para así hacer las cosas de manera efectiva y con rapidez.

¿Me sirve lo que he aprendido para mi futuro como maestro? ¿Por qué?
Si, creo que todo me servirá, porque cada vez más pienso que utilizaré las TIC en mi futura aula, porque pienso que es la mejor opción para educación en los niños. Es decir, utilizaré la web 2.0, utilizando las características de las tic en la educación, y sin duda utilizaré los programas que hemos visto esta semana, Dipiti y Glogster, pues me parecen super adecuados, fáciles de usar, y divertidos para los niños, en especial Glogster, pues creo que se hacen unos pósters muy chulos, y que motivan a los niños. De hecho aunque yo ya no sea una niña. me he motivado con esto, porque pienso que cada vez soy capaz de hacer más cosas, y mejor.
Un saludo

Mi crónica semanal

Hola profe, espero no aburrirte con mi entrada, pues tienes que leer muchas muy parecidas.

- El jueves 12 de abril, hicimos una actividad, donde representamos cómo veíamos las tic, entre todos hicimos muchas imágenes muy interesantes y divertidas, las cuales la profe las subió a flickr (primaria_maestros3@yahoo.com ), para que puedan servir para otras personas, nos creó una cuenta para que pudiéramos acceder todos nosotros.

estas son algunas de las fotos: 

Además, ese día en clase empezamos a ver y la teoría de la sociedad de la información, en la que vimos su evolución, y nos dimos cuenta de su gran evolución en tiempo muy corto y de cómo en nuestra sociedad se ha integrado las tic en la educación de manera muy rápida en el tiempo, pues tienen mucha facilidad en su adaptación.

-El miércoles 17 de abril terminamos de ver esa teoría, donde vimos las reflexiones sobre los medios que son imprescindibles, y aprendimos que las tecnología de la información e investigación dan un salto más a lo anterior con respecto a otras tecnologías, como el libro de texto, las presentaciones... ¡ahora van más allá!

Después de eso vimos las características de las tic en la escuela, y su influencia, las hicimos grupalmente y luego las pusimos en común con toda la clase, son éstas:

·Inmateriales: Los maestros al tener mucha información, las tic la pueden sintetizar y, elegir las más adecuadas, enseñan a que los alumnos las manipulen, se les enseña a buscar información y a utilizarla de la mejor manera posible.

·Interactividad: Al ser el sujeto una persona activa, se le enseña a los alumnos a interactuar con un medio, como por ejemplo un blog virtual.

·Flexibilidad: Las tics son flexibles para los alumnos, pues se pueden adaptar a ellos, se les enseña a manipular información, editarla... Por ejemplo se puede subtitular un video para los niños extranjeros; así se puede aprender otros idiomas, Es decir se manipula la información. Además podemos acceder a las tic en cualquier lugar y momento.

·Digitalización: Se les enseña a los alumnos a guardar la información en dispositivos digitales, así no utilizarla de manera analógica. O sea a transformar la información analógica en información digital. Se enseña a guardar cosas más grandes en dispositivos más pequeños. También es disponibilidad de la información, es más cómodo, pesa menos, y se puede editar más fácilmente.

·Automatización: Se enseña a simplificar procesos más complejos en más simples, como el no utilizar enciclopedias o diccionarios, y así utilizar internet por su rapidez en acceder a la información. Es algo que es difícil, hacerlo en menos pasos.

·Interconexión: Se les enseña a los alumnos a comunicarse con los demás mediantes redes o medios como blogs para así, poder hablar con alumnos de otros centros, relacionarse...

·Diversidad y propósito general: quiere decir que las tics repercuten en el aprendizaje de los alumnos, se motiven, como que hagan comentarios en blogs de alumnos. Esto trae en el aula otro tipo de propósitos, pues la escuela no tiene por qué ser aburrida.

·Calidad de innovación: es la gran rapidez en la que las tic han evolucionado, por ejemplo antes utilizábamos cañón, ahora pizarras digitales, aunque éstas siguen avanzando; todo esto tiene un proceso de adaptación tanto para los maestros como para los alumnos. Además todo esto al principio es muy motivador, aunque con el tiempo eso se va perdiendo. También hay que ser conscientes de lo que se dispone en el colegio, y por ello no dejarse llevar por la última moda.

·Calidad de imagen y sonido: Es la idea que nos acerca más a la realidad, pues cada vez hay más calidad de imagen y sonido; como el utilizar google maps en vez de un mapamundi, pues un método más antiguo nos puede transformar la realidad. Todo esto es más fácil para la enseñanza.

- El jueves 18 de abril, repasamos las características de las tic que el día anterior vimos, añadiendo ideas nuevas, llegando a la conclusión de que hay que enseñar a los alumnos desde pequeños a ser críticos.

La profesora nos mandó un trabajo para la semana siguiente, en el cual hay que hacer una línea del tiempo sobre la evolución de internet, donde podemos crearlo en éstas páginas: xtimeline.com y dipiti.com

También la profe nos puso un video en youtube sobre la creación de internet, y pudimos comprobar que han habido numerosas personas relacionadas, además que muchos están vivos, por lo que quiere decir que esto ha evolucionado de una manera vertiginosa en el tiempo. Nos dimos cuenta de la necesidad de transmitir información y comunicarse las personas a lo largo de la historia.

Además ese día incluí en mi blog la licencia creative commons.

Esto es todo bloggeros, creo que todo lo que vemos en clase es muy útil para nuestro futuro docente, además damos las clases de manera muy dinámica y divertivas, con una metodología totalmente nueva para mí y creo que para los demás, por lo que todo esto nos motiva mucho, y nos hace querer superarnos día a día, y creo que lo conseguiremos.

Pasad buen finde y espero que la semana que viene nos vaya bien.

Un saludo =P

Primeras sensaciones

Hola, soy Rebeca Romero Muñoz.

Me he creado este blog, pues en la asignatura se nos pide, y es mi portafolio de la asignatura de TIC. Esta manera de trabajar me parece muy atrayente y dinámica, pues mediante esta herramienta presentaré mi trabajo diario y de ahí nuestra profesora me evaluará. Esta opción de la profesora por evaluarnos, es muy interesante porque con esto, ve nuestro trabajo diario y continuo, y por ello tenemos que trabajar diariamente y de forma constante, por lo que creo que de esta manera aprenderemos más; no es como en otras asignaturas en las cuales tenemos que aprendernos la teoría para un determinado día, y luego "vomitarla", pues así no aprendemos del todo; de esta forma lo haremos de forma eficaz.

En esta asignatura quiero aprender a aprender cosas relacionadas con las TIC, especialmente con las TIC en la educación, pues en mi futura labor docente las utilizaré. Además, la manera en la que la profesora las utiliza me parece muy atrayente y participativa, y quiero tomar ejemplo de ello.

También decir que en el instituto cursé esta asignatura y se me daba bastante mal, porque yo para este tipo de herramientas era un poco cerrada, y poco a poco voy aprendiendo más y tengo más ganas de aprender, por lo que es un "reto" para mi.

Espero aprender mucho de estos temas para en el futuro utilizarlo y así poder aplicarlo; y especialmente espero aprobar, y además con buena nota ;P

Un saludo =)